观察：探秘古建声学，科普赋能童心

为丰富辖区特殊儿童暑期文化生活，补齐流动儿童、困境儿童科普教育资源短板，以沉浸式研学赋能未成年人成长，传承中华传统建筑文化与古人科学智慧，2026年7月30日，建邺区图书馆联合沙洲街道未保站，面向辖区8-12岁流动、困境儿童亲子家庭，开展“探寻建筑之美：回音壁的秘密”童趣亲子科普活动，让特殊儿童走出书本、玩转科学，在趣味探索中感受六百年天坛建筑的匠心与魅力。

趣味科普启新知，解锁声学小密码

活动开头是趣味科普小课堂。针对特殊儿童的认知特点，授课老师以通俗易懂的语言开启声学启蒙教学。通过传音筒、弧形回音模拟道具等安全趣味器材，现场演示声音传播、声波反射等基础科学原理，直观展现回音形成的完整过程。老师全程耐心引导、细致讲解，鼓励孩子们大胆观察、主动提问，手把手带领大家观察实验现象，在轻松的互动氛围中夯实科普基础，让特殊儿童轻松读懂身边的声学科学。

(资料图片仅供参考)

云游古今建筑，品读匠人巧思

掌握基础声学原理后，课堂内容进一步拓宽。活动带领亲子家庭云端打卡中外神奇声学建筑，不仅深度拆解天坛回音壁、三音石、圜丘坛三大经典声学奇迹，详解古代工匠依托墙体弧度、磨砖结构打造声学奇观的精巧设计，还拓展介绍了克罗地亚海风琴、英国巨石阵等海外特色声学建筑。通过中外建筑案例对比，引导孩子们发现不同地域的建筑设计巧思，感受中国传统古建筑独有的“天人合一”建造理念，在潜移默化中厚植文化自信，深化对传统建筑文化的理解与热爱。

亲子实操考古，探秘古建智慧

理论科普过后，是趣味满满的石膏考古挖掘实操环节。活动为孩子们精心准备了专属石膏考古模块，内部封存着微型天坛古建筑复刻模型。孩子们与家长默契组队、通力配合，化身小小古建筑探索家，手持专业考古工具，细细敲打、逐层剥落石膏表层。大家耐心打磨、细致清理，一点点发掘出隐藏在石膏外壳中的古建筑模型。挖掘过程中，孩子们结合课堂学到的声学原理与古建知识，认真观察模型结构、辨识拥有声学设计巧思的建筑构件，沉浸式感受传统建筑的精妙设计。温馨的亲子协作，不仅让孩子们在动手实践中夯实了科普知识、锻炼了耐心与专注力，更有效弥补了部分特殊家庭亲子互动不足、实践体验匮乏的短板，让特殊儿童在陪伴探索中收获知识、感受温暖、快乐成长。

复盘收获悟成长，科普暖心润童心

活动尾声，老师对本次科普内容进行全面复盘，梳理声学知识、古建文化与实践收获，肯定了孩子们认真探索、积极思考、勇于实践的优秀表现，并为每位孩子颁发“小小建筑探索家”荣誉贴纸与纪念礼品。一张张亮眼的荣誉奖励，让特殊儿童收获满满的成就感与幸福感。参与家长纷纷表示，此次专属公益科普活动十分有意义，既弥补了孩子科普教育资源不足的短板，又增进了亲子感情，真切感受到了街道与图书馆对特殊儿童群体的暖心关爱。

下一步，建邺区图书馆将持续联动沙洲街道未保站，聚焦流动儿童、困境儿童等特殊群体需求，开展常态化、多元化、趣味化、公益化的科普文化、亲子陪伴类主题活动，持续完善未成年人关爱服务体系，以文化育人、科普筑梦，用心用情守护辖区每一位未成年人茁壮成长。

供稿人：沙洲街道未保站 陆胤含

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